文章目录

1 融入思政教育

2 培养学生综合职业能力

3 培养学生自主学习能力

4 培养学生的职业素养

5 岗课证赛深度融合

6 学生评价环节的效果分析

7 结语

文章摘要:高职业院校教育教学培育过程中，新形态教材、活页式手册、工作室手册等教材建设与信息化教学方法改革是课程建设的核心内容，对职业院校学生综合技术能力培养发挥着关键性的作用。数控加工中心技能实训课程是我校机电一体化技术专业AHK中德切削机械师培育方向的重要领域课程。高职院校教材和教法也是“三教”改革的重要部分，新形态活页式教材在实训教学实施中采用德国双元制教学模式以学生为主体，结合行动导向，通过有效的教学过程设计与实施，对培养德技并修的高素质劳动者和技术技能人才有着积极的促进作用。本文以实践教学为基础，探索了“活页式”实训手册在教学中的作用与成效，以及“活页式”实训手册在技能教学中培养学生综合职业能力的应用与探索。

文章关键词:

论文作者:章建胜 金姣 黄易辰 丰崇友 

作者单位:嘉兴职业技术学院 

论文分类号:TG659-4;G712

文章来源：《中华活页文选》 网址: http://www.zhhywx.cn/qikandaodu/2022/0425/679.html